価値観の優先順位（TQレビュー）
昨日書いたように、今日から影響受けた本を振り返ろう。
この３年間で一番何が変わったか…
ズバリ、価値観の優先だと思う！
それは、一番、働いてて辛かった時期に読んだこの本による
心の安らぎを得る究極のタイムマネジメント
ハイラム・M・スミスさんの本である。
正直、教育書というより、ビジネス本や、自己啓発本の一種なんだろうけれど、自分の人生の価値観を定める実践的な本。価値について書いた自己啓発本は多いものの、実践する前にとどまったり、してうまく行かなくなったら本のせいにしてしまうことも多い。この本の場合は自分のことを考えないと完読できない。人間変わるので、実践して、「いやでも、価値的にやっぱこっちが上か」と自分の中でDCAPできてる。
働き方改革と言うけれど、この本ってそういうことを学べる本だよね。
まず何がコントロール可能なことなのかを考える。
例えば、日の出や台風、はたまた、人気などはコントロールできない、できにくいもの。しかし、起床時間、食事や、挨拶の大きさなどはコントロール可能である。昨日書いた３つの①アウトプット②道具③長い目というのは働く中で、コントロールできる時間、もの、気持ちである。
前は頼まれた仕事やこうすべきと言われたことなどは、断らずすぐやらなければと思って、よくわからず帰りも遅く遅くなってしまった。今は、何のために必要かも考えて、「〇〇まででいいですか」と聞いたり、この人はそうすべきというけど、今の自分はこうやった方が有効（１度試した上で）と素直に思えるようになった。逆に誰がやるって時、自分が役立てそうなことなら、やっときますねーと言って、「ありがとう」ももらえるようになった気がする。
時間的にもだけれど、気持ち的にすごい楽になった。
次に価値観の優先順位を考える。
抽象的に大事なことを考える、例えば、川口だったら、
①学び続ける。
②睡眠・健康面
③発信する。
がとりあえず３位までの優先順位
教育面（学校の中）だったら
①コミュニケーション（心理面）
②基礎学力（成長が楽しい）
③見守る
自分の中で最近はっきりさせてなかったから、このGWに考えたいなぁ。いっぱい児童もいるからこそ、学ばせられることがある！迷いがあるということは定まってないんだよなぁ！（でも自分は優先順位ガチガチに固める必要はないと考えている）
少し話が変わるけれど、同僚で尊敬できる先生がいて、とても自分のペースを持たれていて…
ゆーったりしてるようなのに、仕事をこなし、ほぼ17：00頃には学校を出てるんですよねぇ…多分優先順位のつけかたがうまいから、仕事もこなせるし、子供達も心地よく過ごせるんだなぁ！（とてもさっぱりしています。）
更に先ほどの優先順位を具体的に下ろす。
朝今日何すべきか考えるとき、行動することを書き出すと本にある。が、自分的には節目に準備するとき、自分の価値が反映されやすい環境をつくることが大事だと考える。
だから、例えば、始業式前だと仮定しよう。
教育面（学校の中）の
①コミュニケーション（心理面） →時には見守りも
②基礎学力（成長が楽しい）
③ともに遊ぶ
なら、
コミュニケーション取るため、成長ノート、すぐ基礎の問題をその子に合わせ用意できるようプリンター、あとタイマーも用意、どんな教室環境だったら見守りやすいだろう…もちろん成長ノート渡して、握手しようなど、より具体的に考えました。
そうすると、自然と遊ぶ時間も生まれた。それでラポート形成できたのは、大きい。
日々の生活はそうやって基盤として作ったものに、「〇〇さんは今、家でのお母さんとの関係に悩んでそうだから、学習前に何気なく聞いてみよう。素直に叱られる大切さも、一緒に考えてあげよう」というように、即興的に優先順位の高い価値観に沿って、コミュニケーションとったり、解決してあげたりする。先手を打つことができるわけである。
とりあえず、このようにして、改めて書いてみると、今の生活でも十分いかせてるなと実感した。改めて、もう一度読んで更に深めたい‼︎第二部の話などは少し難しいけれど、これからまた理解したいなぁ…
節目、つまり、GW後の想定大事！！
